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quinta-feira, 28 de janeiro de 2016

Proposta cria política de formação para professores da educação básica

A ideia consiste em oferecer a esses profissionais cursos de pós-graduação stricto sensu em regime de colaboração entre União, estados, municípios e Distrito Federal.
A Câmara dos Deputados analisa o Projeto de Lei 2382/15, do deputado Chico Lopes (PCdoB-CE), que cria a Política de Formação e Aperfeiçoamento de Professores da Educação Básica da rede pública. A ideia consiste em oferecer a esses profissionais cursos de pós-graduação stricto sensu em regime de colaboração entre União, estados, municípios e Distrito Federal.
As pós-graduações stricto sensu compreendem programas de mestrado e doutorado abertos a candidatos diplomados em cursos superiores de graduação e que atendam às exigências das instituições de ensino e ao edital de seleção dos alunos.
Conforme o texto, os cursos previstos serão direcionados às áreas de Física, Química, Matemática, Letras, História, Biologia, Geografia, Educação Física, Filosofia, Sociologia, Educação, Música e Artes. Os professores deverão cumprir requisitos como aprovação em concurso público, estarem atuando em sala de aula e terem concluído o estágio probatório.
Além disso, os cursos deverão ser relacionados com a área de atuação dos docentes, que deverão permanecer no magistério público o mesmo tempo em que estiveram participando da pós-graduação.
Equiparação
De acordo com Chico Lopes, o objetivo é equiparar os professores do ensino básico aos de universidades, que hoje não têm de arcar com as despesas do curso.
“Não achamos justo professores da educação básica terem de pagar para fazer um mestrado. Sem falar em sacrificar as férias e os finais de semana”, diz. “Nosso projeto busca fazer com o que o Estado abra vagas para esses profissionais e nas áreas que mais interessam ao ensino público”, completa.
Tramitação
A proposta, que tramita apensada ao PL 1287/11, será analisada em caráter conclusivo pelas comissões de Seguridade Social e Família; de Trabalho, de Administração e Serviço Público; de Educação; de Finanças e Tributação; e de Constituição e Justiça e de Cidadania.
ÍNTEGRA DA PROPOSTA: PL-2382/2015



TEXTO: JCNoticias

Imagem: Google(Correio Brasil).

terça-feira, 20 de janeiro de 2015

Professor sem graduação pode se inscrever em licenciaturas


Começa nesta terça-feira, 20, o período de pré-inscrição de professores da educação básica em cursos de licenciatura específicos para educadores das redes públicas que ainda não possuem graduação e para aqueles que precisam complementar a formação. São 710 vagas, das quais, 500 para primeira licenciatura e 210 para segunda licenciatura, ofertadas pelo Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (Parfor) presencial, do Ministério da Educação.
Saiba mais: http://goo.gl/eMJssS


segunda-feira, 17 de novembro de 2014

Ministro e secretários discutem estratégias para ensino público.


Quinta-feira, 13 de novembro de 2014 - 16:18


O ministro da Educação, Henrique Paim, participou na manhã desta quinta-feira, 13, em Fortaleza, da abertura da 4ª Reunião Ordinária do Conselho Nacional dos Secretários de Educação (Consed). O EVENTO, com duração de dois dias, discute estratégias e ações de melhoria da educação pública brasileira.
No encontro com os secretários das 27 unidades da Federação, Paim disse que a parceria do MEC com as secretarias estaduais é fundamental para a implantação de políticas públicas, entre as quais o Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa, o Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio e o Plano Nacional de Educação (PNE) de 2014-2024.
Segundo o ministro, com o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), além de outras iniciativas, a União deu aos estados a condição de investir na formação e na valorização dos professores.
Na agenda da reunião do Consed também consta um balanço sobre o andamento dos planos estaduais de educação, educação profissional, educação indígena e de jovens e adultos.
Assessoria de Comunicação Social

Fonte:http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=20904%3Aministro-e-secretarios-discutem-estrategias-para-ensino-publico&catid=211&Itemid=86

quinta-feira, 6 de novembro de 2014

Votação do júri popular para o Prêmio RBS de Educação é aberta



Prêmio RBS de Educação – Para Entender o Mundo é uma das principais iniciativas do Grupo RBS e da Fundação Maurício Sirotsky Sobrinho a fim de contribuir de maneira efetiva na melhoria da qualidade da Educação Básica no país. Lançado em 2013, tem o objetivo de valorizar o trabalho de professores e cidadãos e de disseminar práticas educativas de sucesso nos Estados do Rio Grande do Sul e de Santa Catarina.
Em seu segundo ano, o Prêmio RBS de Educação – Para Entender o Mundo destacará projetos de professores de todas as disciplinas e educadores em geral (como gestores, bibliotecários, etc.), desde que atuem na Educação Básica. Para concorrer, os interessados devem elaborar um relato que tenha como tema as práticas de ensino de leitura.
A nova categoria Jovens Protagonistas irá financiar propostas de projetos que devem ser executados no ano seguinte à premiação (ou seja, em 2015). Podem participar estudantes de 14 a 24 anos, vinculados a uma instituição pública ou privada da Educação Básica.
Fonte: http://www.premiorbsdeeducacao.com.br/

segunda-feira, 17 de março de 2014

Currículo do Ensino Básico precisa ser mais definido, diz novo presidente do Inep



Em entrevista para o jornal Folha de São Paulo, Chico Soares, novo presidente do Inep fala sobre os novos planos do órgão quanto a educação brasileira. Uma das aspirações de Soares é que o currículo na Educação Básica seja mais definido, uniforme no território nacional e com diretrizes alinhadas ao Enem.
Confira aqui a entrevista na íntegra.

sexta-feira, 8 de fevereiro de 2013

Programa Nacional de Formação de Professores (Parfor) 2013

Dia 11 abrem as pré-inscrições do Parfor 2013

Os professores das redes públicas de ensino federal, estadual e municipal, em exercício na educação básica, podem realizar a pré-inscrição a partir da próxima segunda-feira (11) até o dia 18 de março.

COMO PARTICIPAR: 

O processo todo ocorre via Plataforma Freire, no site freire.mec.gov.br. O professor interessado deve cadastrar-se nessa Plataforma e manter os dados atualizados. 

São quatro cursos ofertados pela UFPR em 2013, três de segunda licenciatura e um de formação pedagógica.

Os cursos de segunda licenciatura oferecidos são de Física, Ciências Sociais e Música, e são destinados exclusivamente aos professores já licenciados em uma outra área, mas que atuam em física, sociologia ou música. Nesse caso os docentes deverão comprovar ter pelos menos três anos de exercício no magistério na educação básica e realizar sua pré-inscrição no curso correspondente à disciplina que ministra em sala de aula. 

O curso de Formação Pedagógica destina-se a professores graduados, não licenciados que se encontram no exercício da docência na rede pública da educação básica em qualquer disciplina.

Obs: professores com vínculo PSS na rede estadual também podem participar!

As aulas serão presenciais e ocorrerão nos fins de semana e férias. Os cursos possuem duração média de 2 a 3 anos.
O início das aulas está previsto para agosto de 2013.

Calendário:

Pré-inscrição na Plataforma Freire freire.mec.gov.br 11/02 a 18/03.
Seleção dos alunos pela UFPR: 18/04 a 02/05.
Início das aulas: agosto de 2013.






segunda-feira, 29 de outubro de 2012

Evento de Extensão Universitária - Seminário com o Professor Maurício Requião


No último dia 25, foi realizado, através da COPEFOR – PROGRAD, um evento de extensão universitária, sob a forma de seminário.
Coordenado pelo professor Maurício Requião, o seminário teve como objetivo debater sobre o uso de tecnologias educacionais em sala de aula; as ferramentas disponíveis e as facilidades e dificuldades de utilização; e analisar de que forma o uso dessas tecnologias possibilita uma melhoria no processo de aprendizagem. Além disso, os participantes também discutiram sobre a inserção de novas possibilidades tecnológicas na educação.


TV Multimídia
Durante o seminário, de aproximadamente 2 horas, foi discutida especialmente a implantação das TVs Multimídia nas escolas da rede Estadual. Esses televisores possuem entradas para VHS, DVD, cartão de memória, pen-drive e saídas para caixas de som e projetor multimídia, e foram implantadas com o intuito de auxiliar os professores, possibilitando a apresentação de objetos de aprendizagem como: sons, imagens, audiovisuais e animações que envolvam conteúdos curriculares, para melhorar ainda mais o conteúdo de suas aulas. 


 Logo após, os presentes participaram de uma mesa redonda onde os professores Elizabete dos Santos, Yvelise Freitas e Wellington Tavares relataram suas experiências com ferramentas educacionais, e avaliaram o uso das TV’s Multimídia.



Seminário Professor Maurício Requião

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quarta-feira, 29 de agosto de 2012

CONTATO PARA INSCRIÇÃO NOS CURSOS SEB

Informações: Todos os cursos serão gratuitos e receberão certificado pela UFPR.
As aulas serão presenciais.
Para informações sobre datas, horários e locais, entrar em contato com os coordenadores dos cursos através dos emails abaixo.
Para baixar os cartazes de cada curso, clique AQUI


Alfabetização e Letramento
·         Ação integrada para o Letramento – luciacherem@gmail.com – Profª Lucia Cherem
·         Prática de Letramento e Alfabetização – grazielaluc@ufpr.br – Profª Graziela Lucchesi

Artes
·         Interfaces do Ensino da Arte na Educação Básica – evertonribeiro@ufpr.br – Prof. Everton Ribeiro
·         Artes Cênicas para o Ensino Médio – arterscenicasem@yahoo.com.br / cleverson411@yahoo.com.br – Prof. Cleverson  Carneiro

Biologia
·         Estratégias Pedagógicas para maior interatividade no ensino da Biologia – extensão.biologia.ufpr@gmail.com – Profª Flávia Rios
·         Conhecendo a vida no Solo – jair@ufpr.br  - Prof. Jair Dionísio
·         Fronteiras da Genética – irishassm@gmail.com / lupealle@gmail.com – Profª Iris Hass e Lupe F. Alle

Ciências
·         Educação Ambiental no viés da Transversalidade anos iniciais – marianegioppo@gmail.com – Prof. Carlos Souza
·         Educação Ambiental no viés da Transversalidade anos finais – marianegioppo@gmail.com – Prof. Carlos Souza

Educação Física
·         O Fenômeno do Lazer como possibilidade de conteúdo – cursolazer.edfisica@gmail.com – Profª Simone Rechia
·         Ensino da Educação Física e Esporte  – capefesp@ufpr.br – Prof. Fernando Mezzadri

Educação Integral
·         Artes do Corpo, Artes da Palavra, Artes Visuais e Artes Cênicas – palmira809@gmail.com – Profª Palmira Sevegnani
·         A Escola e a Cidade: políticas públicas de educação – solmarrc@gmail.com – Profª Yvelise Arcoverde
·         A Escola e a Cidade: Univer-Cidade o educar para e pela cidade – cursouniver.cidade@gmail.com – Profª Simone Rechia

Ensino de Inglês
·         Exercitando a perspectiva crítica no ensino do inglês – nap.ufpr@gmail.com – Profª Juliana Z. Martinez
·         Cultura e Ensino de Língua Estrangeira na Escola Pública – nap.ufpr@gmail.com – Profª Juliana Z. Martinez
·         Alternativa para prática de sala de aula em inglês – nap.ufpr@gmail.com – Profª Juliana Z. Martinez
·         Repensando o ensino da pronúncia nas aulas de inglês –  nap.ufpr@gmail.com – Profª Juliana Z. Martinez

Gestão Educacional
·         Gestão Escolar – analorena@ufpr.br – Profª Ana Lorena Bruel

História
·         História para o Ensino Médio – www.empresas.ufpr.br – Prof. Armando Dalla Costa
·         História para o Ensino Médio: nações, nacionalismos e identidade nos séculos XIX e XX – karinakbellotti@gmail.com – Profª. Karina Bellotti
·         Curso de História para os anos finais: revisitando a história do Paraná – paranarevisitado@gmail.com – Profª Martha Hameister

Língua Portuguesa e Literatura
·         Mediadores de Leitura do Ensino Fundamental – misotani@gmail.com – Profª Mina Isotani
·         Mediadores de Leitura do Ensino Fundamental  – a leitura crítica dos meios de comunicação nas aulas de Português – regianeribeiro5@gmail.com – Profª Regiane Ribeiro

Matemática
·         Matemática para o ensino médio: resolução de problemas – sebextensaoufpr.blogspot.com.br – Profª Neila Agronionih
·         Matemática para o ensino médio: a organização do currículo em rede – sebextensaoufpr.blogspot.com.br – Profª Ettiènne Cordeiro Guérios

Saúde e Prevenção
·         Prevenção de drogas para educadores:  escola um ambiente livre de tabaco – easousa.56@gmail.com – Profª. Dione Menz
·         Prevenção de drogas para educadores: escola que protege – adriana.bigliardi65@terra.com.br – Profª Dione Menz
·         Protagonismo Juvenil como estratégia para a construção de uma cultura de paz – carminharibeiro@gmail.com – Profª Dione Menz
·         Cuidar-se uma forma de amar e respeitar – ledziuba@gmail.com – Profª Dione Menz

Sociologia
·         Sociologia para o ensino médio: a atuação social da mídia abordada em produção audiovisual – audiovisualufpr@gmail.com – Prof. João Somma Neto
·         Sociologia para o ensino médio – ensinodesociologia.ufpr2012@gmail.com – Profª Cristina Teixeira

terça-feira, 28 de agosto de 2012

Cursos SEB de Extensão


Como divulgamos semana passada, estão abertas as inscrições para os cursos SEB - Secretaria de Educação Básica. Os cursos são uma iniciativa da UFPR para ajudar na qualificação e capacitação dos professores da rede pública de ensino.
Ao todo, serão 33 cursos, contemplando todas as áreas do conhecimento da educação básica. 
Os professores interessados deverão procurar os cursos ofertados em sua região e fazer as inscrições, de acordo as instruções dos cartazes.
A maioria dos cursos tem em média três meses de duração, e todos terão certificado pela UFPR. 


Os cartazes poderão ser visualizados no nosso facebook - www.facebook.com/Copefor

Qualquer dúvida, entrar em contato conosco através do e-mail cursosseb2012@gmail.com



sexta-feira, 24 de agosto de 2012

Cursos de Extensão

A Universidade Federal do Paraná, por meio da Pró-reitoria de Graduação e a Coordenação de Políticas de formação de professores (COPEFOR) oferece gratuitamente, aos professores do ensino público, 33 cursos de curta duração, que contemplam diversas áreas do conhecimento da educação básica. A maioria dos cursos tem em média três meses de duração, e todos serão certificados pela UFPR. 

Na próxima semana divulgaremos os cartazes dos cursos, fiquem atentos.



segunda-feira, 20 de agosto de 2012

Aperfeiçoamento de língua inglesa para os professores da educação básica.


A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) divulga nesta segunda-feira, o programa Ensino de Inglês como Língua Estrangeira (Teaching of English as a Foreign Language).

O programa é resultado da parceria entre a Capes e o Instituto de Educação da Universidade de Londres (IOE) para promover a capacitação de docentes de Língua Inglesa vinculados à rede pública de Educação Básica. Com a parceria, a Capes pretende oferecer aos professores da Educação Básica a oportunidade de aperfeiçoamento profissional por meio de ações de cooperação internacional.

As inscrições podem ser feitas até o dia 28 de setembro.

Para mais informações, acesse o SITE DA CAPES.


terça-feira, 7 de agosto de 2012

I Seminário Estadual PIBID


Dias 24 e 25 de agosto em Ponta Grossa


Com o tema "O impacto na educação básica", o evento será um espaço onde supervisores, coordenadores, professores e alunos poderão discutir ideias e ações, buscando construir um ensino público de mais qualidade. O objetivo principal é conhecer os diferentes impactos que o Programa Institucional de Iniciação à Docência – PIBID  tem conquistado nas escolas públicas de Educação Básica.
 A inscrição no evento é gratuita e deve ser feita pelo SITE DO EVENTO. Cada participante terá direito à participação em até duas modalidades de trabalhos, entre PAINEL/PÔSTERCOMUNICAÇÃO ORAL/RELATO DE EXPERIÊNCIAS e MOSTRA.

Local de abertura: Cine-Teatro PAX. Endereço: Rua Dr Antônio Russo, 28 – Oficinas
Cidade: Ponta Grossa - PR CEP: 84050 – 680
Telefone: (042) 3222-7348

Local do EventoUniversidade Estadual de Ponta Grossa
Campus Central - Praça Santos Andrade, 1
Fone: (42) 3220-3000 / 3220-3300 - Ponta Grossa - Paraná

segunda-feira, 6 de agosto de 2012

IX Seminário ANPED SUL

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A Universidade da Caxias do Sul, através do Programa de Pós-Graduação em Educação, e o Fórum Sul de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação, sediou o IX Seminário ANPED SUL, realizado no período de 29 de julho a 1º de agosto de 2012, no campus universitário da UCS, em Caxias do Sul, Rio Grande do Sul. O encontro reuniu pesquisadores e profissionais da educação da região sul do Brasil em torno do tema “A pós-graduação e suas interlocuções com a educação básica”. O Seminário marcou os 40 anos da pós-graduação em Educação na região sul e, dentro da sua programação, abrigou também o III Fórum de Editores de Periódicos em Educação da Região Sul e o VII Fórum de Secretários(as) de Pós-Graduação em Educação da Região Sul.

O seminário contou ainda com eventos paralelos, como a FORPRED Sul (Reunião do Fórum de Coordenadores de Programas de Pós Graduação em Educação da Região Sul), o III FEPAE Sul (Fórum de Editores de Periódicos da Área de Educação da Região Sul), o VII Fórum de Secretários(as) de Pós Graduação da Região Sul, e a ANFOPE Sul (Associação Nacional pela Formação dos Profissionais da Educação).




Disponível em: www.portalanpedsul.com.br